Nauczycielka wyznacza ulicę, dwa chodniki, pasy. Zabawę przeprowadza przy pomocy pacynki.
Dzieci zajmują miejsca na krzesłach ustawionych wzdłuż "drogi". Nauczycielka przy pomocy pacynki wybiera dzieci i zadaje im pytania. Podczas odpowiedzi dzieci przedstawiają sytuacje za pomocą ruchu.
Przykład 1
Dziecko idzie po chodniku i podrzuca piłkę. Zatrzymuje je pacynka i pyta:
- Czy wolno bawić się piłką idąc chodnikiem?
Dobra odpowiedź zotaje nagrodzona brawami lub drobną nagrodą (kolorową plakietką, zakładką).
Przykład 2
Mała grupa dzieci przechodzi przez jezdnię na czerwonym świetle (nauczycielka unosi w górę czerwoną chorągiewkę). Dzieci zatrzymuje pacynka....
Ilość sytuacji proponowanych przez nauczycielkę jest dowolna.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz